LA CLASSE
PERFORMANCE PARTICIPATIVE EN CLASSE
Création 2013 :
Biennale Danse Toujours en Gironde (Lycée de la Mer — Gujan Mestras, Collège de Bruges, Ecole de Clouey, Ecole du Bourran — Mérignac, Ecole des Abatilles — Arcachon).
À destination des élèves d'écoles primaires, collèges et lycées.
LA CLASSE est un projet in situ sur la classe, à partir de là, de ce point, de cet espace. Ce principe même invite à redéfinir la danse. Plus de studio, de tenue, juste le désir de composer avec le réel, celui des élèves, comme support : leurs attitudes, leurs postures, leurs positionnements, du toléré à l’interdit, leur proposer de lire, explorer, dépasser l’habitude, franchir les limites, dans ce lieu qui devient terrain d’expériences. LA CLASSE amène à voir la réalité de ces adolescents autrement, voir l’autre assis à côté de soi, comme un partenaire, un appui pour un déplacement commun, ou pas. Etre à l’écoute, observer, comment aller vers le mouvement, comment se positionner, comment la danse peut-elle naître. Pour les enseignants voir aussi dans ce même cadre « leurs » élèves agir autrement, percevoir la façon dont ils bougent, inventent avec leurs corps, s’affirment comme individus.
Résidence :
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Lycée Jules Guesde — Montpellier
Distribution :
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Concept
Didier Théron
Intervention et performance
Eric Affergan , Lorenzo Dallaï, Mathias Dou, Alissa Shiraishi, Didier Théron (en alternance)